Entrevista com a Profª Rosi

Na entrevista, a professora Rosilene Alves Camelo compartilha sua jornada inspiradora no campo da Educação Física:

• Trajetória profissional: Rosilene conta como se descobriu apaixonada pela área ainda cedo, destacando a importância de uma formação sólida e vivências práticas em diferentes ambientes escolares e esportivos.
• Conselhos aos futuros profissionais: Com ênfase em planejamento, atualização constante e equilíbrio entre teoria e prática, ela incentiva os jovens a serem proativos na busca por estágios e experiências diversas.
• Impacto social e pessoal: Ressalta o papel do educador físico na promoção da saúde, inclusão e motivação dos alunos, mostrando que a profissão vai além do esporte — envolve construção de autoestima e hábitos saudáveis.
• Novas demandas no mercado: Fala sobre a necessidade de se adaptar a novas modalidades, tecnologia e abordagens inclusivas, especialmente em tempos de maior atenção à saúde mental e bem-estar.

Acompanhe a entrevista completa!

Para conhecer todos os detalhes da história de Rosilene Alves Camelo e conferir dicas valiosas para quem pensa em seguir carreira na Educação Física, assista à entrevista na íntegra:

Clique aqui e assista ao vídeo completo no YouTube

Matéria produzida pelos estudantes:

• Samuell Santos Brisola
• Gilberto Santos da Costa
• Caik da Silva Prado
  Turma 3ºA – 2025 | Disciplina: Língua Portuguesa | Professora: Regiane SB

O campeonato teve início em março, os Jogos Escolares 2025 da Diretoria de Ensino – Região de Campinas Oeste movimentam estudantes das escolas estaduais em uma grande celebração do esporte e da convivência. As competições seguem até o fim do ano letivo e reúnem alunos das categorias sub-14 e sub-17, em disputas realizadas nos períodos da manhã e da tarde.

A Escola Estadual Patriarca da Independência se destaca pela organização de uma etapa seletiva interna, garantindo que a participação dos alunos seja bem estruturada e democrática. Futsal e voleibol estão entre as modalidades mais concorridas entre os estudantes, que vivem com entusiasmo a experiência esportiva.

De acordo com a professora de Educação Física Rosilene Pereira, a iniciativa vai muito além da competição. “Os jogos promovem interação, união, uma competitividade saudável e ainda contribuem diretamente para a saúde física dos estudantes”, afirma. Ela também revelou que os tradicionais jogos interclasses poderão voltar a ocorrer ainda este ano, dependendo do envolvimento e colaboração dos alunos.

Os Jogos Escolares fazem parte do Programa de Competições da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e têm como objetivo incentivar a prática esportiva e o desenvolvimento de valores como respeito, disciplina e trabalho em equipe. As modalidades oferecidas vão do atletismo ao handebol, e cada escola define em quais deseja competir. Os resultados e demais informações podem ser acompanhados pelo site oficial da Diretoria de Ensino – Região de Campinas Oeste.

Com espírito esportivo e integração entre as escolas da região, os Jogos Escolares 2025 prometem ser um importante espaço de desenvolvimento pessoal e coletivo para os jovens estudantes.

ASSISTA AQUI AO VÍDEO DA ENTREVISTA COM A PROFESSORA ROSILENE

Editoria de Esportes, Patriarca da Independência – SP

Reportagem e produção – estudantes: Eduardo Lino, Matheus Nogueira e Mauro Vinícius.

Professoras: Regiane Bonanho e Rosilene Pereira.

Direção: Mônica Markunas, Renata Rehder e Gabriela Wisneski.

Na última semana de junho, o Grêmio Estudantil da Escola Patriarca da Independência organizou uma animada Festa Junina exclusiva para os alunos da instituição. O evento contou com diversas atrações típicas que garantiram a diversão de todos os presentes.

Cultura, integração e Alegria
Entre os destaques da festa estavam a tradicional quadrilha, muita música animada, brinquedos infláveis, além das clássicas brincadeiras juninas, como a pescaria e a divertida “boca do palhaço”. A iniciativa do Grêmio proporcionou um momento de integração e alegria, resgatando tradições culturais de forma divertida e segura dentro do ambiente escolar.

Confira o vídeo registrado pelos estudantes!

Alunos da Escola Estadual Patriarca da Independência, de Vinhedo (SP), brilharam na Olimpíada Brasileira de Tecnologia (OBT), de 2025, conquistando medalhas de ouro e prata com projetos inovadores para um futuro mais sustentável. Agora, receberam um convite exclusivo para uma imersão tecnológica em São José dos Campos, uma chance única de crescimento pessoal, acadêmico e profissional.

O grupo Greenology levou o ouro com um app de coleta de resíduos, e o Ratazanas Tecnológicas 2 ficou com a prata criando um app que recompensa quem recicla. Mas, para realizar esse sonho e representar nossa cidade e nosso estado, eles precisam da sua ajuda. Os custos da viagem são altos e o tempo é curto.

Assista ao vídeo da campanha

APOIE E PARTICIPE DESSA HISTÓRIA!

Essa é a oportunidade de mudar a história desses jovens. Qualquer contribuição faz a diferença. Junte-se a essa conquista! Doe e compartilhe essa causa:

CLIQUE AQUI!

https://www.vakinha.com.br/vaquinha/ajude-os-estudantes-medalhistas-da-obt2025-da-escola-patria!ca-da-independencia-vinhedo

Invista no futuro!

Quer ingressar em uma universidade pública? Assista às dicas da vice-diretora Renata Rehder!

Os alunos das terceiras séries do Ensino Médio da Escola Patriarca tiveram a oportunidade de ouvir orientações valiosas da vice-diretora Renata Rehder sobre como se preparar melhor para os  vestibulares.

Com experiência e sensibilidade, Renata falou sobre organização dos estudos, escolha de cursos, foco e persistência — temas fundamentais para quem sonha com uma vaga em uma universidade pública.

O bate-papo foi gravado pelos alunos e está disponível em nosso canal no YouTube.
Clique aqui e assista ao vídeo completo!

Uma aula viva de história e cidadania

No mês de maio, a Escola Patriarca da Independência recebeu uma visita muito especial: a ex-deputada federal e histórica militante dos direitos humanos, Irma Passoni. Em uma palestra envolvente e repleta de relatos marcantes, Irma compartilhou com os alunos e professores suas experiências como Constituinte, sobre a resistência durante o período da ditadura militar no Brasil, da luta social pelos direitos do povo brasileiro, além de destacar a importância da educação e da luta por igualdade social e de gênero.

Durante sua fala, Irma contou como foi viver em um período de censura, repressão e violência política, ressaltando a coragem necessária para resistir e denunciar os abusos do regime militar. Ela também abordou o papel da juventude na defesa da democracia e como a educação sempre foi uma ferramenta fundamental para transformar realidades e empoderar as classes populares.

Outro ponto forte da apresentação foi sua trajetória na luta pelos direitos das mulheres. Irma falou sobre as dificuldades que enfrentou como mulher na política, e como dedicou grande parte de sua vida a garantir espaços de fala, participação e respeito às mulheres na sociedade brasileira. Sua fala provocou reflexão sobre o machismo estrutural e a importância do feminismo na construção de uma sociedade mais justa.

Educação transformadora

Ao final da palestra, os alunos tiveram a oportunidade de fazer perguntas e interagir com a convidada. Irma respondeu com atenção e sensibilidade, incentivando os jovens a estudarem, se informarem e se envolverem nas questões que afetam a sociedade.

O evento foi considerado um sucesso entre os estudantes e educadores da Escola Patriarca da Independência, que saíram da atividade com novos olhares sobre o passado do Brasil e com um sentimento de inspiração e responsabilidade em relação ao futuro.

A presença de Irma Passoni reforçou a importância de manter viva a memória histórica, valorizar a democracia e lutar por direitos humanos. Sua fala emocionou e deixou uma marca profunda em todos os presentes. Durante o evento, Irma Passoni autografou uma edição da Constituição, presenteando a escola com uma declaração inspiradora.

Ficha técnica:

Reportagem e produção: PHILIPE NERES RAMOS DOS SANTOS – Aluno 3ª C – 2025 / Editoria de Empreendedorismo, Patriarca da Independência – SP
Coordenação e edição: Regiane Bonanho e Rosilene Pereira.
Direção: Mônica Markunas, Renata Rehder e Gabriela Wisneski.

Entrevista com a nutricionista Silvana Ferrari – Produzida pelos alunos da 3ª série do Ensino Médio – Eletiva de Comunicação | Escola Patriarca de Vinhedo

Com muita simpatia e entusiasmo, a nutricionista Silvana Ferrari respondeu às perguntas elaboradas por alunos da Eletiva de Comunicação da 3ª série do Ensino Médio. A conversa fluiu como um bate-papo descontraído e informativo, dividido em três blocos: formação e experiência, prática profissional e alimentação e saúde. A seguir, você confere os principais trechos da entrevista. Veja também a entrevista na íntegra, no Youtube.

Formação e experiência

O que te motivou a escolher a profissão de nutricionista?
Minha paixão pela nutrição começou em 2017, quando passei por um processo pessoal de emagrecimento. Na época, perdi 16 quilos, mas não queria apenas seguir um plano alimentar: eu queria entender como cada alimento agia no meu corpo. Estudei muito, me encantei com a bioquímica dos alimentos e percebi que eles têm o poder de prevenir doenças, promover saúde e até auxiliar na cura. Foi aí que decidi transformar esse interesse em missão de vida.

Onde você se formou e há quanto tempo atua? Possui especializações?
Sou formada pela Faculdade Anhanguera (campus Ouro Verde – Campinas) e atuo como nutricionista há alguns anos. Tenho pós-graduação em Docência no Ensino Superior de Nutrição e também em Nutrição Materno-Infantil. Além disso, me especializei em saúde da mulher e alimentação para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), com certificação em ABA.

Prática profissional

Como é sua abordagem com novos pacientes?
Meu atendimento é totalmente baseado na empatia. Acredito que uma mudança alimentar não pode ser imposta de cima para baixo. O plano alimentar deve ser construído junto com o paciente, considerando o que ele gosta, seus hábitos, sua rotina e até quem cozinha na casa. Só assim ele será possível e sustentável.

Você usa algum método específico de avaliação?
Sim, trabalho com um equipamento chamado bioimpedância elétrica, que analisa massa magra, gordura, hidratação e saúde celular. Nos atendimentos online, uso IMC e medidas corporais como alternativa. Isso, combinado com uma boa escuta e diálogo, me ajuda a montar um plano alimentar eficiente.

Qual é o seu público principal?
Atendo muitas mulheres, especialmente em fases como a gestação ou com questões como síndrome dos ovários policísticos e endometriose. Também recebo bastante demanda por planos voltados ao emagrecimento e à hipertrofia (ganho de massa muscular).

Alimentação e saúde

Qual é o maior mito que você gostaria de desmentir sobre a nutrição?
Que dieta precisa ser chata! Essa ideia está ultrapassada. Dieta não precisa excluir tudo o que você gosta. Pelo contrário, ela deve fazer parte do seu estilo de vida de forma prazerosa e realista. É possível se alimentar bem com comida saborosa, desde que haja equilíbrio.

O que é, de fato, uma alimentação saudável?
É aquela que contém todos os macronutrientes (carboidratos, proteínas e gorduras boas) e micronutrientes (vitaminas e minerais). Um prato saudável, por exemplo, deve ter 50% de fibras (verduras e legumes), 25% de carboidratos (como arroz, batata ou mandioca) e 25% de proteínas, tanto animal quanto vegetal (como carne e feijão).

Como a nutrição ajuda na prevenção de doenças?
Quando há equilíbrio na ingestão de macro e micronutrientes, nosso corpo funciona melhor. As vitaminas e minerais atuam diretamente na saúde celular e na prevenção de doenças. E não basta comer bem — é preciso garantir a absorção desses nutrientes, o que está muito ligado à saúde intestinal.

Gostou da entrevista?
Então compartilhe com seus colegas e familiares! Afinal, comer bem é um dos primeiros passos para viver melhor — e, como aprendemos com a Silvana, pode (e deve!) ser uma experiência prazerosa.

Os convidados foram Osmir Aparecido Cruz, Secretário de Segurança e Mobilidade Urbana, e as guardas municipais Lucília Tomaz de Almeida e Maria de Fátima Costalonga, que atuam diretamente com ações da Lei Maria da Penha.

Com perguntas elaboradas previamente e muito engajamento, os alunos, sob orientação das professoras Regiane Bonanho e Rosilene Alves Camelo, conduziram um bate-papo informativo e relevante. Mais do que uma entrevista, o momento foi uma aula prática de cidadania, empatia e jornalismo com propósito.

Durante a sessão, os vereadores agradeceram a presença dos estudantes e destacaram o papel essencial da juventude na construção de uma sociedade mais consciente e participativa. Além de observar o andamento da reunião parlamentar, a turma irá produzir uma matéria jornalística sobre o tema, exercitando a prática da escrita informativa e o olhar crítico sobre a atuação política em nível municipal.

É uma grande alegria estar aqui hoje para falar, ao jornal / Newsletter da Escola Patriarca da Independência – Vinhedo, sobre uma jornada que mudou minha vida: o empreendedorismo.

Quais foram as razões que me influenciaram a empreender?
Empreender, para mim, nasceu de uma inquietação. Sempre senti uma vontade muito forte de criar algo que fosse meu, de colocar minhas ideias em prática e de ajudar pessoas nesse processo. Além disso, ver o impacto direto do meu trabalho — e não apenas ser mais um número dentro de uma empresa — me motivou profundamente. A liberdade de poder construir meu próprio caminho foi uma razão muito forte também.

Quais as motivações que me impulsionam a continuar empreendendo?
O que me move até hoje é o propósito. Saber que o meu negócio ajuda pessoas, transforma vidas, e gera oportunidades é o que me dá energia. Cada desafio superado vira aprendizado. Cada conquista, por menor que seja, alimenta a vontade de continuar. E, claro, ver minha equipe crescendo junto comigo, isso é impagável.

Quais são as dicas que eu posso dar para um jovem empreendedor?
Primeiro: não espere o momento perfeito, ele nunca vai chegar. Comece com o que você tem, onde você está. Segundo: ouça muito. Os feedbacks, mesmo os negativos, vão te ajudar a crescer. Terceiro: persista. O caminho é cheio de obstáculos, mas quem continua, colhe. E, por último, se conecte com pessoas que te inspiram e te impulsionam — o networking é uma ferramenta poderosa.

Quais as metas e conquistas alcançadas neste processo?
Hoje sou proprietária de quatro minimercados autônomos da rede InHouse Market em Vinhedo e do restaurante “Sabores da Serra” na Serra do Japi em Jundiaí. Durante essa jornada, alcancei conquistas que me enchem de orgulho. Desde os primeiros clientes, passando pelo primeiro faturamento significativo, até a expansão do negócio. Conquistei mais do que números: conquistei aprendizado, resiliência, e a certeza de que sou capaz de fazer acontecer. Hoje, tenho metas ainda maiores: crescer de forma sustentável, inovar sempre, e continuar impactando positivamente a vida das pessoas.

Empreender é acreditar mesmo quando ninguém mais acredita. É cair sete vezes e levantar oito. Mas acima de tudo, é fazer com o coração e com propósito.

Muito obrigado!

Viviane Castelli Fernandes, 47 anos, moradora de Vinhedo, empreendedora no ramo de minimercados e restaurante.

Ficha Técnica:

Editoria de Empreendedorismo, Patriarca da Independência – SP
Reportagem e produção: Jessica Cristiane Vieira – Aluna 3ª C – 2025.

Coordenação e edição: Regiane Bonanho e Rosilene Pereira.
Direção: Mônica Markunas, Renata Rehder e Gabriela Wisneski.